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PUEBLA FORTALECE LA SALUD MENTAL DE LAS INFANCIAS; SE SUMA A ESTRATEGIA NACIONAL INTEGRAL

El Gobierno del Estado se suma a la Estrategia Nacional de Atención a la Salud Mental para Jóvenes, presentada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, una iniciativa dirigida a adolescentes de entre 14 y 18 años que busca atender de manera preventiva los problemas emocionales desde etapas tempranas.
El gobernador Alejandro Armenta Mier destacó que Puebla ya cuenta con un modelo sólido en la materia, derivado de un diagnóstico realizado por el Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (SEDIF). Este análisis permitió la creación del Centro Poblano de Salud Mental Integral para Niñas, Niños y Adolescentes (CEPOSAMI), el cual actualmente brinda atención a más de 7 mil niñas, niños y adolescentes que enfrentan problemáticas relacionadas con el estrés, la alimentación y el uso temprano de dispositivos móviles.
El CEPOSAMI ofrece servicios psicológicos y psiquiátricos con un enfoque profesional y humano, a través de consultas individuales, evaluaciones clínicas y acompañamiento emocional, especialmente para población en situación de vulnerabilidad. Además, se prevé la ampliación del espacio para funcionar también como albergue estacional, lo que permitirá fortalecer su capacidad de atención.
Como parte de las acciones para consolidar esta estrategia, el Ejecutivo estatal instruyó a la Consejería Jurídica a organizar foros de análisis sobre el acceso de niñas y niños a dispositivos móviles y su impacto psicosocial, así como a la Coordinación de Gabinete a establecer un calendario de trabajo. También se convocará a legisladores, organizaciones de la sociedad civil e instituciones educativas para participar en estos espacios de diálogo. El gobernador subrayó que la ley debe contar con la solidez suficiente para inhibir conductas delictivas y garantizar su cumplimiento con rigor jurídico y aplicación efectiva.
La estrategia nacional contempla campañas de sensibilización, la elaboración de guías dirigidas a jóvenes, familias y docentes, el desarrollo de actividades escolares, la realización de asambleas informativas, pláticas interactivas en planteles educativos y el fortalecimiento de la Línea de la Vida. Asimismo, la presidenta de México consideró la posibilidad de asistir directamente a las escuelas para impulsar estas acciones.

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