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BUAP propone unificar criterios de transparencia

La rectora de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), Lilia Cedillo Ramírez, propuso que las instituciones de educación superior uniformen criterios en materia de rendición de cuentas y el uso racional de los recursos de cara a la sociedad.

Durante su participación en el panel de rectores “Autonomía y responsabilidad social en las instituciones de educación superior”, realizado durante la Octava Conferencia Internacional Anuies 2022, en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Cedillo Ramírez resaltó que la autonomía universitaria va más allá del autogobierno y subrayó que la austeridad en la aplicación de recursos asignados a las universidades, no debe ser en detrimento de la calidad educativa.

Resaltó la importancia de la preservación de la autonomía universitaria porque es un objetivo que debe unir a las instituciones de educación superior del país.

Ante los integrantes de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies), Cedillo Ramírez expresó que la autonomía universitaria representa mantener un estado de equilibrio y responsabilidad social.

“Ser autónomo no significa que no vamos a rendir cuentas, ni a escudarnos para dar paso a privilegios; ser autónomo implica obligaciones de cumplirle a una sociedad que confía en nosotros. Uno de los grandes retos es cumplir en la rendición de cuentas: dar cuenta de cómo estamos ejerciendo esa autonomía en beneficio social, cómo estamos contribuyendo a los objetivos prioritarios y a las funciones sustantivas de la institución y cómo estamos colaborando con la sociedad”, manifestó.

Ante el rector de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Alejandro Javier Zermeño Guerra, participaron los rectores Sylvia Paz Díaz Camacho, de la Universidad Autónoma de Occidente, y Luis Felipe Guerrero Agripino, de la Universidad de Guanajuato, la rectora de la máxima casa de estudios resaltó el crecimiento de la BUAP hacia el interior del estado, principalmente a comunidades con marginación social, con la instalación de cinco complejos regionales, Centro, Norte, Mixteca, Nororiental y Sur, para contribuir al desarrollo de las regiones, así como el acceso a la educación superior y el arraigo de los jóvenes en sus lugares de origen.

“Brindamos educación superior como un beneficio social. Podemos decir que la presencia de la BUAP es sinónimo de desarrollo económico en cada región. En esta labor de acercar la educación, tenemos una gran responsabilidad de llevar programas pertinentes. Para ello, se analizan las necesidades de cada región y se busca la vinculación con el gobierno estatal para no duplicar esfuerzos educativos en la misma región”, resaltó la rectora de la BUAP.

María Lilia Cedillo Ramírez dio a conocer la generación de un programa de inclusión de nuevo ingreso, dirigido a aspirantes de municipios de alta marginación del estado de Puebla, quienes no pagan ninguna cuota por servicios escolares en toda su trayectoria por la universidad. De esta manera, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) contribuye a la reducción de las brechas de desigualdad.

La rectora de la BUAP explicó que la reunión se enmarca en la conmemoración del centenario de la autonomía universitaria de la Uaslp, en la cual se reunieron instituciones de educación superior de diferentes países, para reflexionar y analizar los retos que presenta la autonomía y la responsabilidad social, así como la internacionalización de la educación superior.

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